▲小朋友們都好喜歡拉拉老師。（圖／德高國小提供／已獲得授權請勿任意翻攝）
記者李依融／採訪報導
台南市東區德高國小的「拉拉老師」是校園內的人氣王，只要牠走在路上，一定能聽到孩子們開心喊「拉拉！」然後一窩蜂圍上來。拉拉原本是流浪狗，所有老師開會決定把牠留下，還頒「教師證」給牠。學務主任蔡文都說，「我們給拉拉一個家，牠回饋的更多。」
拉拉去年平安夜前夕來到德高國小，警衛和老師們擔心會傷害學生，所以把牠趕出去2次，不過牠都自己回來，彷彿是堅定地表達「我要當老師！」當時學習中心有個患自閉症和過動症的一年級男孩，一見到拉拉竟然又抱又摸，讓所有人既驚訝又感動，「他從來沒有過互動」，而且過程中拉拉完全沒有生氣，很有耐心地陪伴著。
▼老師們看到不太和人互動的小明緊緊擁抱拉拉，覺得驚喜不已。（圖／德高國小提供／已獲得授權請勿任意翻攝）
一開始老師們擔心這隻「陌生狗」會不會傷了孩子，但拉拉溫暖安定的性格很快擄獲大家的心，全校老師特地開會討論「拉拉的未來」，決定由德高國小包辦拉拉的一輩子。蔡文都表示，其實拉拉原本有植晶片，動保員找到主人才發現，對方因為生病了才沒辦法繼續養，「拉拉現在登記在我名下了」。
蔡文都說，拉拉每天早上都在草皮玩丟球，吃過早餐後就會在學務處睡覺，有時候會由小朋友或老師牽著到班級上課，有時會到學習中心陪讀，而且每節下課都有小朋友要找牠玩，「吵到不能辦公的話，會被我全部趕到走廊上去玩。」不只孩子們喜歡拉拉，許多老師遇到不順心的事也會到學務處療癒一下，「看到牠的笑容什麼憂愁都沒了！真的是歡笑泉源！」辦公室也因此變得每天都好熱鬧。
▲▼孩子們和拉拉一起在操場上跑，還幫忙洗香香，昔日的流浪狗現在幸福得不得了。（圖／德高國小提供／已獲得授權請勿任意翻攝）
看小朋友們都這麼喜歡拉拉，蔡文都還把牠變成「獎項」，表現好的人就有機會獲得「陪伴卡」，可以擁有一段專屬陪拉拉玩球的時光。不過他也明確地告訴小朋友，「不要用玩具的心態對待牠！牠是個生命，不是個玩具！否則就不能跟牠玩了！」
今年年初，校長陳茂盛在全體師生面前頒發「輔導教師證」給拉拉，並播放拉拉的影片，讓孩子們更加愛惜、尊重生命。蔡文都說，校長非常愛拉拉，如果有人說拉拉是校犬，「他會糾正對方『是老師』」。
▼拉拉老師：和小朋友打交道太累了...我先休息一下。（圖／德高國小提供／已獲得授權請勿任意翻攝）
蔡文都提到，如果有孩子怕狗，不想跟拉拉接近，老師們都不會勉強，「不過他們看到同學們玩得那麼開心，也會很想試試看，就會勇敢地接觸，後來還玩得很開心。」此外，目前也沒有任何家長有負面的反映，反而熱心地自願幫忙照顧。
蔡文都表示，「拉拉原本可能是個過客，但現在德高國小就是牠的一輩子了！」學校給了拉拉一個家，但是牠施展的魔法更讓人感到驚奇，不但是孩子們最好的生命教育教材，也給很多人暖心的陪伴，「回饋的比我們給的更多」。
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